Hiánypótló képzés: kreatív gondolkodás és vállalkozói ismeretek középiskolásoknak

A United Way Magyarország a helyi közösségek erejére építve dolgozik a jóléti társadalom megteremtéséért, több mint 30 éve. Egy olyan társadalomért, amelyben a színvonalas oktatáshoz való hozzáférés, a pénzügyi stabilitás és az egészséges életkörülmények egyaránt biztosítottak ahhoz, hogy az egyének és a családok megvalósíthassák életcéljaikat, a gyerekek és a fiatalok kibontakoztathassák a bennük rejlő tehetséget.
Fontos küldetés
Az első United Way irodát 1887-ben Denverben, az Egyesült Államokban négy önkéntes alapította, és mára a világ legnagyobb, magánadományokból fenntartott non-profit hálózatává vált, amely 37 országban 1100 helyi irodával évente mintegy 48 millió embernek segít.
Ezen kezdeményezések során a diákok a kor igényeinek megfelelő kezdeményező-, munkavállalói és vállalkozói készségekre tehetnek szert, miközben fejlődik kreativitásuk és együttműködési készségük. A kompetenciák fejlesztésével javulnak elhelyezkedési esélyeik.
Az InnoMate program
A magyar középiskolások nem kapnak elég támogatást a klasszikus iskolai rendszeren belül ahhoz, hogy a problémamegoldóképességük, a kreativitásuk és együttműködési készségük igazán magas szintre fejlődőn és ez erősen kihat később az elhelyezkedési esélyeikre is. További hátrányt okoz, hogy az iskolában nem fejlődnek innovatív gondolkodás tekintetében, nem tanulnak vállalkozói ismereteket, kritikus gondolkodást és pénzügyi ismereteket sem. Mindezek összeségében erősen kihatnak a diákok önbizalmára, és kezdeményezőképességére, így kevésbé bátran pályáznak meg különféle pozíciókat. Ezekre a problémákra kíván megoldást nyújtani az InnoMate program.
Az InnoMate program egy komplex képzéssorozat középiskolásoknak, amelyet a United Way Magyarország csapata oktatási szakértők bevonásával fejlesztett ki és train-the-trainer módszerrel, a pedagógusokon keresztül éri el a diákokat. Az oktatási anyag az Európai Bizottság EntreComp 2016 kompetencia keretrendszerére épül, tehát az Unió hivatalos vállalkozói kompetenciák referenciaértékére. A módszertan elsajátításához a pedagógusok egy három napos tréninget, a program megvalósításához pedig teljes körű oktatási segédeszköztárat és folyamatos szakmai támogatást kapnak. Ezt követően három vagy több hónapon át innovációs projekteken keresztül formálja a diákok készségeit, és inspirálja vállalkozási kedvüket. A program során betekintést kapnak a diákok a munka világába, ugyanis vállalatokhoz, civil szervezetekhez és kormányzati intézményekhez is ellátogatnak.
Az elmúlt két év során nagyvállalatok és magánszemélyek, többek között a Generali a Biztonságért Alapítvány anyagi támogatásának köszönhetően tíz középiskolában és két tanodában, közel ezer diák találkozott a programmal. Az ezer diákból több mint kétszázharmincan vettek aktívan részt a folyamatban. A program végül egy táborral zárul, ahol az öt legtehetségesebb csapat mérkőzik meg egymással, majd a végső győztes a Brain Bar-on mutathatja be a vállalkozói ötletét.
„Az Innomate program olyan képességeket hív elő a diákokból, amire a középiskolai tanulmányuk során nincs lehetőség. Egyszerűen nincs tér arra, hogy vállalkozói ismereteket tanítsunk nekik, és azok a gyerekek, akiknek nem a történelem, matematika vagy más klasszikus tantárgy az erőssége, hanem mondjuk az ötletelés és egy ötlet megvalósítása, csekély esélye marad bebizonyítani, hogy jó képességűek. Ezért is örültem, amikor rátaláltunk erre a programra, mert a folyamat során ezek a diákok is teret kaphatnak.” – jegyezte meg Szentendrey Rita, a szentendrei Móricz Zsigmond Gimnázium igazgató-helyettese.
Az InnoMate programhoz minden évben lehet új iskolaként csatlakozni, valamint vállalati támogatókat is vár a program, hogy minél több iskolába eljuthasson ez a hiánypótló képzés.






















