Azok a gyerekek, akik otthon gyakorolják ezt az egyszerű szokást, gyakran előnnyel indulhatnak az iskolában

Miért van az, hogy két hasonló képességű gyerek közül az egyik könnyebben boldogul az iskolában, magabiztosabban szólal fel és gyorsabban fejlődik? A tanárok szerint ennek nem mindig az intelligencia vagy a szorgalom az oka. A HuffPostnak nyilatkozó pedagógusok szerint sokszor egy meglepően egyszerű, otthon kialakított szokás áll a háttérben – és bárki elkezdheti beépíteni a mindennapokba.

Nem a drága fejlesztőjátékok jelentik a legnagyobb előnyt

A szülők többsége szeretné a lehető legjobb esélyeket megadni gyermekének. Éppen ezért rengetegen keresik azokat a módszereket, amelyek segíthetnek az iskolai sikerességben. Fejlesztőjátékok, különórák, nyelvtanfolyamok, logikai feladatok – ma már szinte végtelen a választék. A pedagógusok szerint azonban gyakran nem ezek a legfontosabb tényezők. Sokkal nagyobb jelentősége lehet azoknak az apró, hétköznapi rutinoknak, amelyek rendszeresen ismétlődnek otthon, és szinte észrevétlenül épülnek be a gyerekek életébe.

A HuffPost által megszólaltatott tanárok arról számoltak be, hogy már az első tanítási hetekben feltűnik nekik, mely gyerekek találkoztak rendszeresen bizonyos otthoni élményekkel. Ezek a diákok sokszor magabiztosabban kommunikálnak, könnyebben értik meg az összefüggéseket, és bátrabban vesznek részt a közös munkában.

Természetesen ez nem jelenti azt, hogy minden gyermek ugyanúgy fejlődik, vagy hogy egyetlen szokás önmagában garantálja a jó tanulmányi eredményeket. A szakemberek szerint azonban hosszú távon mégis érezhető különbséget jelenthet.

A galériában megmutatjuk, melyik egyszerű otthoni szokásról beszélnek a tanárok, miért ilyen fontos, és hogyan lehet még hatékonyabbá tenni.

A közös felolvasás sokkal többet ad, mint új szavakat A pedagógusok szerint az egyik legnagyobb előnyt azok a gyerekek élvezik, akiknek otthon rendszeresen olvasnak fel, vagy akik együtt olvasnak a szüleikkel. Ez nem csupán a szókincs bővülésében segít. A közös olvasás fejleszti a szövegértést, a figyelmet, a képzelőerőt és azt a képességet is, hogy a gyermek összefüggésekben gondolkodjon. Emiatt sok tanár már az első hetekben észreveszi, melyik diák találkozott gyakran mesékkel és történetekkel otthon.

Kattints a további képekért!

Leadfotó: 123RF